педагог - психолог в детском саду

1.1.        В     рамках    трудовой     функции    психолого-педагогического    и           методического сопровождения реализации образовательных программ в ДОУ:

•        формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально- психологических особенностей;

•        разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников;

•        участие в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС ДО, развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности учитывая индивидуальные и половозрастные особенности воспитанников, в обеспечении соответствующего уровня подготовки детей, согласно федеральным государственным образовательным требованиям;

разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных детей